Екатерина Николаевна

[span]Меня зовут Екатерина Николаевна. Я уверена, что нет неспособных детей — есть неподходящий подход. Моя цель — не просто «подтянуть» по предмету, а помочь ребенку поверить в свои силы, вернуть интерес к учебе и научить учиться с радостью. Люблю находить ключик к каждому ученику, будь то застенчивая первоклассница или энергичный непоседа-третьеклассник.[/span]

[span]С чем я помогу:[/span]

[span]· Подготовка к школе: комплексное развитие (чтение, письмо, счет, логика), адаптация к учебному процессу, развитие усидчивости и мотивации.[/span]

[span]· Помощь ученикам 1-4 классов:[/span]

[span] · Русский язык: постановка грамотного письма, устранение дисграфических ошибок, работа над почерком.[/span]

[span] · Математика: развитие логического мышления, решение задач, понимание, а не зазубривание правил.[/span]

[span] · Чтение: повышение техники, понимание и пересказ текста, развитие любви к книгам.[/span]

[span] · Окружающий мир: проектная деятельность, подготовка к докладам.[/span]

[span]· Коррекция трудностей: дислексия, дисграфия (легкие формы), СДВГ, школьная неуспеваемость, потеря интереса к учебе.[/span]

[span]Мой подход и методика:[/span]

[span]· Индивидуальный план: Для каждого ребенка составляю программу, исходя из его особенностей, темпа и целей.[/span]

[span]· Игровая форма и наглядность: Использую авторские материалы, карточки, LEGO для счета, игры для запоминания правил. Урок не должен быть скучным![/span]

[span]· Системность и доброжелательность: Создаю безопасную атмосферу, где не страшно ошибаться. [/span]

[span]· Работа с причиной, а не следствием: Если ребенок не понимает тему, ищу, где образовался пробел, и заполняю его.[/span]

[span]· Обратная связь для родителей: После каждого занятия коротко сообщаю об успехах и даю рекомендации. Раз в месяц — полноценный отчет.[/span]

[span]Мои принципы:[/span]

[span]1. Уважение к личности ребенка.[/span]

[span]2. Союз с родителями: мы одна команда.[/span]

[span]3. Честность и прозрачность: я сразу говорю, каких результатов можно ожидать и за какой срок.[/span]

[span]4. Постоянное развитие: слежу за новыми педагогическими находками.[/span]